1381. شناسایی و اولویت بندی روشهای بهسازی عملکرد به کار گرفته شده توسط معلمان ابتدایی شهر تبریز برای ارایه آموزش الکترونیکی در شرایط کرونایی
المؤلف: عفت غریب خواجه,غریب خواجه،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
1382. طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر علوم اعصاب شناختی و تأثیر آن بر کارکردهای اجرایی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری ریاضی در شیراز,Designing a Curriculum Model Based on Cognitive Neuroscience and Its Impact on Executive Functions and Academic Achievement of Students with Mathematical Learning Disabilities in Shiraz
المؤلف: /زهرا شریفی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
1383. طراحی برنامه آموزشی مبتنی بر یادگیری مغز محور زبان انگلیسی و اثربخشی آن بر بازده‌های شناختی- عاطفی فراگیران
المؤلف: مینا پژمان فرد ,پژمان فرد ،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
1384. طراحی و پیاده‌سازی سیستم مربی مصنوعی جهت آنالیز ضربات تنیس‌روی‌میز
المؤلف: سحر شکوهی تبریزی,شکوهی تبریزی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
1385. عنوان اصلی: Learning disabilities: foundations, characteristics, and effective teaching, 3rd ed., c2005
المؤلف: تالیف دانیل پ. هالان... ]و دیگران[
المکتبة: کتابخانه حکیمیه(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع: ،یادگیری،اختلالات, ،یادگیری،اختلالات -- درمان , ، کودکان ناتوان در یادگیری، , ،کودکان ناتوان در یادگیری،آموزش و پرورش
رده :
371
/9
الف
297
1391
1386. کیفیت در کلاس درس مبتنی بر تئوری انتخاب
المؤلف: / گردآورنده و مولف مهرداد علیان
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: تدریس اثربخش,Effective teaching,انتخاب (روان شناسی),Choice (Psychology),روان‌شناسی یادگیری,Learning, Psychology of,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۸
ک
۹ ۱۴۰۰
1387. لذت یادگیری
المؤلف: / پژوهش، گردآوری و تدوین منوچهر فضلی‌خانی.,ف‍ض‍ل‍ی خ‍ان‍ی
المکتبة: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع: یادگیری فعال,Active learning,تدریس اثربخش,Effective teaching,تدریس,Teaching, -- Methodology, -- روش‌شناسی,a06,a06,a08,a10
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
ف
۶
ل
۴
1388. معلمان به عنوان اعطاء‌کنندگان یادگیری به دانش‌آموزان
المؤلف: /مولف فریبرز اصل‌مرز.,اصل‌مرز
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: تدریس اثربخش,Effective teaching,یادگیری,Learning,انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,کلاسداری,Classroom management,شاگردان,Students, -- ارزشیابی, -- Rating of
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۵۶
م
۶ ۱۳۹۵
1389. مقایسه اثربخشی روشهای یادگیری مشارکتی مبتنی بر سامان جمع‌آوری پاسخ‌ها و افسانه‌زدایی علمی بر تفکر انتقادی دانش‌آموزان متوسطه :نقش تعدیلی جهت‌گیری هدف پیشرفت اجتماعی,Comparison of the Efectiveness of Cooperative-Learning Audience-Response System Educational Approach with Myth Busters Approach in Correlation with Social Motivation Orientaion on Critical Thinking of Highschool Students
المؤلف: /عترت الزهرا قناعت پیشه
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
1390. مقایسه تفاوت اثربخشی بازتوانی شناختی متمرکز بر آگاهی واج شناختی و توانبخشی شناختی متمرکز بر حافظه فعال در بهبود نشانههای اختلال خواندن در دانش آموزان دوره ابتدایی,Comparison of the effectiveness of cognitive rehabilitation focused on phonological awareness and cognitive rehabilitation focused on working memory in improving symptoms of dyslexia in primary school students
المؤلف: /مرجان خوش اقبال
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
1391. مقایسه روند اداره کلاس در دبیرستان ها و آموزشگاه های زبان انگلیسی در ایران در سطوح یکسان
المؤلف: /فریده جلالی زاد نهند
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
1392. نظارت و راهنمایی آموزشی
المؤلف: / تالیف کارل گلیکمن, ترجمه اکبر فرجی‌ارمکی، شیما طبیب‌زاده، غلامعلی یوسلیانی، سمانه باقرپناهی.,عنوان اصلی: Leadership for learning : how to help teachers succeed, c2002. ,گلیکمن,Glickman
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع: مدرسه‌ها,School supervision,تدریس اثربخش,Effective teaching,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- نظارت و سرپرستی, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States,a03,a03,a02,a02,a04,a04
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۴
/
گ
۸
ر
۹ ۱۳۹۶
1393. نیازهای آموزشی معلمان مقطع ابتدایی از دیدگاه معلمان و مدیران شهرستان بندر ترکمن
المؤلف: /بهنام عطامرادی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: teacher,manager,need assessment
1394. هنر و علم نوین تدریس
المؤلف: / تالیف رابرت جی، مارزانو,عنوان اصلی: The New Art and Science of Teaching,2017.,مارزینو,Marzano
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: تدریس اثربخش,Effective teaching,کلاسداری,Classroom management,تدریس,Teaching,یادگیری,Learning, Psychology of, -- ابزار و وسایل, -- Aids and devices, -- روان‌شناسی, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States,a03,a03,a04,a04,a05,a05,a06,a06
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ر
۶
ھ
۸
1395. هنر و علم نوین تدریس
المؤلف: / [تالیف] رابرت جی، مارزانو,عنوان اصلی: The New Art and Science of Teaching,2017.,مارزینو,Marzano
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: تدریس اثربخش,Effective teaching,کلاسداری,Classroom management,تدریس,Teaching,یادگیری,Learning, Psychology of, -- ابزار و وسایل, -- Aids and devices, -- روان‌شناسی, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۲
ه
۹ ۱۴۰۱
1396. هنر و علم نوین تدریس
المؤلف: تالیف رابرت جی? مارزانو,مارزینو? رابرت
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد شهيد مطهري دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع: تدریس اثربخش-- ایالات متحده Effective teaching-- United States کلاسداری-- ایالات متحده Classroom management-- United States تدریس-- ابزار و وسایل Teaching-- Aids and devices یادگیری-- روان شناسی Learning, Psychology of
رده :
LB
1025/3
/
م
2
ه
9
1397. هنر و علم نوین تدریس
المؤلف: / تالیف: رابرت جی، مارزانو,عنوان اصلی: The New Art and Science of Teaching,2017.,مارزینو,Marzano
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: تدریس اثربخش,Effective teaching,کلاسداری,Classroom management,تدریس,Teaching,یادگیری,Learning, Psychology of, -- ابزار و وسایل, -- Aids and devices, -- روان‌شناسی, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States,a03,a03,a04,a04,a05,a05,a06,a06
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۴،
م
۲
1398. یاددهی- یادگیری با رویکرد فراشناختی در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی
المؤلف: / محمدرضا کرامتی، عذرا شالباف.,کرامتی
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع: یادگیری,Learning,تدریس اثربخش,Effective teaching,موفقیت,Success,برنامه‌ریزی آموزشی,Educational planning,یادگیری فعال,Active learning,a06,a06,a08,a08,a10,a10,a12,a12,a14,a14
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ک
۴
ی
۲ ۱۳۹۵
1399. یادگیری عاشقانه ریاضی
المؤلف: /جودی ویلیز,عنوان اصلی: Learning to love math : teaching strategies that change student attitudes and get results .,ویلیس,Willis
المکتبة: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع: ریاضیات,Mathematics,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching,-- راهنمای آموزشی,-- Study and teaching,a01,a02
رده :
QA
۱۱
/
۲
/
و
۹
ی
۲
1400. یادگیری عاشقانه ریاضی : آموزش روشهای نتیجه‌بخش تدریس...
المؤلف: ویلیس، جودی Willis, Judy ۱۹۴۹ - م
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه صنعتي خواجه نصير الدين طوسى (طهران)
موضوع: ریاضیات -- راهنمای آموزشی,athematicsB -- teaching and Study,تدریس اثربخش -- راهنمای آموزشی,eachingB Effective -- teaching and Study
رده :
QA
۱۱
/
۲
/
و
۹
ی
۲ ۱۳۹۶
